Home

Escriturário Preferência Capilares stiprināta mūzikas pasniedzēju kapacitāte sadarbības prasmes Palavra Campo vai fazer compras

Skolotāju algu reforma:
Skolotāju algu reforma:

Caurviju prasmes pirmsskolā
Caurviju prasmes pirmsskolā

SĀKOTNĒJAIS NOVĒRTĒJUMS “Augstākās izglītības institūciju akadēmiskā  personāla stiprināšana stratēģiskās spec
SĀKOTNĒJAIS NOVĒRTĒJUMS “Augstākās izglītības institūciju akadēmiskā personāla stiprināšana stratēģiskās spec

Mūžilga karjeras atbalsta politikas izstrāde: Eiropas metodiskie ieteikumi
Mūžilga karjeras atbalsta politikas izstrāde: Eiropas metodiskie ieteikumi

Ziņojums izstrādāts IZM īstenotā EK projekta „Eiropas programmas īstenošana  pieaugušo izglītības jomā” ietvaros.
Ziņojums izstrādāts IZM īstenotā EK projekta „Eiropas programmas īstenošana pieaugušo izglītības jomā” ietvaros.

Caurviju prasmes pirmsskolā
Caurviju prasmes pirmsskolā

OECD Latvijas Prasmju stratēģijas īstenošanas ieteikumi
OECD Latvijas Prasmju stratēģijas īstenošanas ieteikumi

Individuāla pieeja katram skolēnam vispārējās izglītības iestādēs Ieteikumi  izglītojamo individuālo kompetenču atba
Individuāla pieeja katram skolēnam vispārējās izglītības iestādēs Ieteikumi izglītojamo individuālo kompetenču atba

OECD Review
OECD Review

SKOLA, KAS MĀCĀS
SKOLA, KAS MĀCĀS

VISPĀRĒJĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU TĪKLA ATTĪSTĪBAS KONCEPCIJA 2013. –  2017.gadam Daugavpils pilsētas domes Vispārēj
VISPĀRĒJĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU TĪKLA ATTĪSTĪBAS KONCEPCIJA 2013. – 2017.gadam Daugavpils pilsētas domes Vispārēj

LIZDA diskutē par jaunā mācību satura ieviešanu Kā turpmāk sagatavos  skolotājus Klausīšanās nav tikai dzirdēšana
LIZDA diskutē par jaunā mācību satura ieviešanu Kā turpmāk sagatavos skolotājus Klausīšanās nav tikai dzirdēšana

Untitled
Untitled

Aktualitātes
Aktualitātes

Caurviju prasmes pirmsskolā
Caurviju prasmes pirmsskolā

Studentu un maģistrantu zinātniskās konferences raksti / sastādīja Nataļja  Vronska ; Latvijas Lauksaimniecības universit
Studentu un maģistrantu zinātniskās konferences raksti / sastādīja Nataļja Vronska ; Latvijas Lauksaimniecības universit

Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam “Nākotnes prasmes  nākotnes sabiedrībai”
Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam “Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai”

IFLA Skolu bibliotēku
IFLA Skolu bibliotēku

LATVIJAS UNIVERSITĀTE Pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte Jekaterīna  Kostina TOPOŠĀ POPULĀRĀS UN DŽEZA MŪZIKAS SKO
LATVIJAS UNIVERSITĀTE Pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte Jekaterīna Kostina TOPOŠĀ POPULĀRĀS UN DŽEZA MŪZIKAS SKO

PROJEKTI – Rīgas 208. pirmsskolas izglītības iestāde
PROJEKTI – Rīgas 208. pirmsskolas izglītības iestāde

LATVIEŠU VALODA 70 .+6'4#6ɿ4# TAGAD PRIEKAM IZAUGSMEI .#$,76Ʌ$#+
LATVIEŠU VALODA 70 .+6'4#6ɿ4# TAGAD PRIEKAM IZAUGSMEI .#$,76Ʌ$#+

Pedagoģija un skolotāju izglītība Pedagogy and Teachers' Education
Pedagoģija un skolotāju izglītība Pedagogy and Teachers' Education

LIZDA diskutē par jaunā mācību satura ieviešanu Kā turpmāk sagatavos  skolotājus Klausīšanās nav tikai dzirdēšana
LIZDA diskutē par jaunā mācību satura ieviešanu Kā turpmāk sagatavos skolotājus Klausīšanās nav tikai dzirdēšana

Pedagoģija un skolotāju izglītība Pedagogy and Teachers' Education
Pedagoģija un skolotāju izglītība Pedagogy and Teachers' Education

SKOLOTĀJU MENTORU PROFESIONĀLĀ PILNVEIDE
SKOLOTĀJU MENTORU PROFESIONĀLĀ PILNVEIDE

MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte
MŪZIKAS SKOLOTĀJS” - Daugavpils Universitāte